Berikutbukan termasuk tujuan pameran karya seni rupa bagi siswa adalah. * - 38491321 ziyadmusyafa ziyadmusyafa 16.02.2021 Seni Sekolah Menengah Pertama 1.Berikut yang bukan merupakan karakter Kayu Jati adalah .. *A.Awet dan kuatB.Warna kuning muda keputihanC.Corak fisik alamiD.Tekstur yang agak kasar Jakarta - Salah satu bagian dari beriman kepada rasul adalah memahami tugas-tugasnya sebagai utusan Allah SWT. Tugas rasul tersebut sebetulnya sudah diterangkan dalam salah satu firmanNya dalam surah Al An'am ayat نُرْسِلُ الْمُرْسَلِيْنَ اِلَّا مُبَشِّرِيْنَ وَمُنْذِرِيْنَۚ فَمَنْ اٰمَنَ وَاَصْلَحَ فَلَا خَوْفٌ عَلَيْهِمْ وَلَا هُمْ يَحْزَنُوْنَArtinya "Tidaklah Kami utus para rasul melainkan untuk memberi kabar gembira dan memberi peringatan. Siapa beriman dan mengadakan perbaikan, maka tidak ada rasa takut pada mereka dan mereka tidak bersedih hati."Berdasarkan penafsiran Quran Kementerian Agama Kemenag, tugas rasul yang diemban dalam ayat di atas yakni sebagai sosok pembawa berita gembira, pemberi peringatan, menyampaikan ajaran-ajaran Allah untuk menjadi pedoman hidup. Untuk itulah, beban tugas yang diemban tidak menurut buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti terbitan Kemendikbud RI tugas-tugas rasul dapat terangkum menjadi 6 peran sebagai Menyampaikan risalah dari Allah SWT2. Mengajak kepada tauhid, yaitu mengajak umatnya untuk mengesakan Allah SWT dan menjauhi perilaku musyrik menyekutukan Allah3. Memberi kabar gembira kepada orang mukmin dan memberi peringatan kepada orang kafir4. Menunjukkan jalan yang lurus5. Membersihkan dan menyucikan jiwa manusia serta mengajarkan kepada mereka kitab dan hikmah6. Sebagai hujjah bagi manusiaSementara mengutip Dr. Abdussalam Muqbil Al-Majidi dalam buku Bagaimana Rasulullah Mengajarkan Al-Qur'an kepada Para Sahabat, secara umum tugas Rasulullah SAW adalah sebagai guru. Itu sebabnya Allah SWT mengutus beliau sebagaimana yang disabdakan Rasulullah SAW,قال رسول الله صلى الله عليه وسلم أنَّ اللَّهَ لَمْ يَبْعَثْنِي مُعَنِّتًا وَلَا مُتَعَنِّتًا وَلَكِنْ بَعَثَنِي مُعَلِّمًا مُيَسِّرًاArtinya "Sesungguhnya Allah tidak mengutuskan dengan kekerasan, tidak pula dengan sifat keras, tetapi Allah mengutusku sebagai guru dan mempermudah urusan," HR Muslim.Kemudian dijelaskan dalam surah Al Maidah ayat 92 bahwa tugas Rasulullah SAW hanyalah menyampaikan amanat Allah SWT. Amanat tersebut disampaikan beliau secara sempurna dan jelas ditujukan kepada seluruh umat rasul sebetulnya merupakan manusia pilihan Allah SWT yang menerima wahyu untuk menjadi rahmat bagi seluruh alam. Untuk itu, Allah SWT meninggikan kedudukan seorang rasul dibanding manusia lainnya hingga memiliki hak untuk ditaati oleh umat lain. Allah berfirman dalam surat Al Hasyr ayat 7,وَمَا آتَاكُمُ الرَّسُولُ فَخُذُوهُ وَمَا نَهَاكُمْ عَنْهُ فَانْتَهُوا ۚ وَاتَّقُوا اللَّهَ ۖ إِنَّ اللَّهَ شَدِيدُ الْعِقَابِArtinya "Apa yang diberikan Rasul kepadamu maka terimalah. Dan apa yang dilarangnya bagimu maka tinggalkanlah. Dan bertakwalah kepada Allah. Sungguh, Allah sangat keras hukumanNya,"Tidak mengherankan bila muslim diwajibkan untuk mengimani rasul dan tugas-tugasnya. Iman kepada rasul dapat membawa muslim semakin mencintai rasul dengan cara mengikuti dan mengamalkan ajarannya demi meraih cinta Allah SWT. Dia berfirman dalam surat Ali Imran ayat 31,قُلْ إِنْ كُنْتُمْ تُحِبُّونَ اللَّهَ فَاتَّبِعُونِي يُحْبِبْكُمُ اللَّهُ وَيَغْفِرْ لَكُمْ ذُنُوبَكُمْ ۗ وَاللَّهُ غَفُورٌ رَحِيمٌArtinya "Katakanlah Muhammad, 'Jika kamu mencintai Allah, ikutilah aku, niscaya Allah mencintaimu dan mengampuni dosa-dosamu." Allah Maha Pengampun, Maha Penyayang,'" rah/erd Dibawah ini yang bukan termasuk anggota tata surya adalah? A. planet. B. asteroid. C. litosfer. D. komet. E. Semua jawaban benar. Jawaban yang benar adalah: C. litosfer. Dilansir dari Ensiklopedia, di bawah ini yang bukan termasuk anggota tata surya adalah litosfer.
- Apa kabar Bapak, Ibu Guru, dan peserta didik? Pada kesempatan kali ini admin akan membagikan kumpulan contoh soal teks diskusi kelas 12 dilengkapi dengan kunci jawaban terbaru dalam mata pelajaran bahasa Indonesia revisi Kurikulum 2013. Sekiranya, apa yang admin bagikan kali ini dapat membantu Bapak, Ibu Guru, dan peserta didik kelas 12 dalam mencari referensi seputar contoh soal teks diskusi kelas 12 dilengkapi dengan kunci jawaban terbaru dalam mata pelajaran bahasa Indonesia Laporan hasil diskusi dibuat oleh ....A. pembicaraB. pesertaC. notulisD. pihak yang berwenangE. pelaksanaan harian2. Orang yang memberikan materi diskusi atau pembicara dalam diskusi disebut ....A. ModeratorB. PesertaC. SekretarisD. PenyajiE. Audiens3. Berikut ini termasuk tugas moderator, kecuali ....A. mengatur jalannya diskusiB. menutup diskusiC. menyiapkan naskah diskusiD. membuka diskusiE. menyimpulkan hasil diskusi4. Orang yang bertugas sebagai pencatat dalam forum diskusi disebut ....A. PenyajiB. PendengarC. ModeratorD. PesertaE. Sekretaris5. Kalimat yang tepat untuk menyampaikan pendapat ketika berdiskusi ialah ....A. Saya akan kecewa jika usulan saya tidak Saudara moderator, harap usul saya yang diterima karena mengandung kebenaran yang tidak dapat Saya rasa semua sutuju terhadap pendapat yang akan saya Saya kurang setuju dengan pendapat penyaji tadi karena tidak didukung oleh alasan/fakta yang Dalam kesempatan yang berbahagia ini, perkenankanlah saya menyampaikan pendapat6. Orang-orang yang hadir sebagai pendengar dalam diskusi disebut ....A. PenyajiB. PemateriC. ModeratorD. PesertaE. Sekretaris7. Di bawah ini yang bukan unsur dalam laporan diskusi adalah ....A. strukturB. tempatC. tujuanD. waktu penyelenggaraanE. badan penyelenggaraan8. Orang yang bertindak sebagia pemandu diskusi yang bertugas mengatur dan mengarahkan jalannya diskusi adalah ....A. SekretarisB. PenyajiC. PenontonD. ModeratorE. Peserta9. Di bawah ini tugas moderator, kecuali ....A. Membuka diskusiB. Menyimpulkan hasil diskusiC. Mempersiapkan materi diskusiD. Mengatur jalannya diskusiE. Memperkenalkan unsur-unsur diskusi yang lain10. Diskusi ini sering didengar dalam suatu instansi atua perkumpulan, misanya sekolah, pemilihan umum, dan bentuk perkumpulan lainnya merupakan pengertian ....A. KomiteB. Forum diskusiC. SimposiumD. SeminarE. Konferensi 11. Yang tidak termasuk manfaat diskusi di bawah ini, adalah ....A. Menambah wawasanB. Mengembangkan gaya bicaraC. Menumbuhkan sikap demokrasiD. Melatih kemampuan bicaraE. Menumbuhkan sikap toleransi12. Laporan hasil diskusi dibuat oleh ....A. pembicaraB. pesertaC. notulisD. pihak yang berwenangE. pelaksanaan harian13. Berikut ini termasuk tugas moderator, kecuali ....A. menutup diskusiB. menyiapkan naskah diskusiC. membuka diskusiD. menyimpulkan hasil diskusiE. mengatur jalannya diskusi14. Pengertian dari teks diskusi yang tepat di bawah ini adalah ....A. Teks yang disusun dengan menyajikan pendapat, sudut pandang, atau perspektif berbeda terhadap suatu permasalahanB. Teks yang membuat kita menjadi lebih termotivasi dan terinspirasi setelah membaca atau mendengar kisah yang Teks yang dihasilkan dari sebuah analisis terhadap berbagai hal. D. Teks yang menjelaskan atau menerangkan tentang proses "apa", "mengapa", dan "bagaimana" terbentuknya atau terjadinya suatu fenomenaE. Teks yang menyajikan jalan tengah dari sejumlah perbedaan Isi pembicaraan dalam diskusi perlu dicatat menjadi sebuah rangkuman. Hal-hal berikut yang tidak tepat untuk sebuah rangkuman adalah ....A. berisi inti permasalahan yagn dibahas dalam makalahB. berisi mengenai berita-berita paling baru dan terpercayaC. berisi seluruh pembicaraan selama diskusi berlangsungD. berisi tanggapan para pesertaE. berisi tanggapan pembicara terhadap tanggapan para peserta16. Tujuan dari teks diskusi adalah ....A. Untuk menggambarkan objek B. Untuk menyelesaikan atau menyesuaikan perbedaan yang Dapat menginspirasi bagi pembaca ataupun Mencari kesepakatan atau kesepahaman gagasan atau pendapatE. Memberikan gambaran, pelajaran dan juga kisah Yang termasuk unsur perlengkapan untuk menyelenggarakan diskusi di bawah ini, kecuali ....A. RuanganB. KomputerC. Bangku dan mejaD. Alat tulis dan kertasE. Sound system dan papan tulis18. Kalimat pernyataan berikut yang tepat untuk menutupi diskusi adalah ....A. Selesailah sudah diskusi kita kali ini, terima kasih banyak dan selamat siangB. Sekian diskusi kita. Semoga bermanfaat dan selamat siangC. Demikian diskusi kita kali ini. Terima kasih banyak atas partisipasinyaD. Demikianalh diskusi kita kali ini, atas perhatian saudara sekalian kami mengucapkan terima kasihE. Saudara, sekian diskusi kali ini atas perhatiannya saya ucapkan terima kasih19. Yang bukan termasuk tugas peserta adalah ....A. Menjaga sikap B. Mengikuti tata tertibC. Menjaga kelancaran diskusiD. Memperkenalkan diriE. Mengajukan pertanyaan20. Perbedaan antara diskusi dan rapat terletak pada ....A. ada tidaknya pemimpinB. materi yang disampaikanC. formasi tempat dudukD. kedudukan pimpinanE. kesempatan yang dicapai21. Yang bukan tugas penyaji atau narasumber adalah ....A. Mengajukan pertanyaanB. Menyiapkan materi diskusiC. Menjawab pertanyaan pesertaD. Membahas materi diskusiE. Menyajikan makalah22. Percakapan yang melibatkan pemirsa atau pendengar dengan narasumber atau pembicara. Narasumber dalam dialog interaktif bisa lebih dari satu. Adanya beberapa narasumber ini bertujuan menjaga keseimbangan informasi yang disajikan. Pemirsa atau pendengar berperan untuk ikut menanggapi atau menanyakan seputar isi pembicaraan dalam dialog tersebut adalah pengertian dari ....A. RapatB. SanggahanC. KomiteD. Dialog InteraktifE. Simposium23. Yang bukan tugas notulis adalah ....A. Mencatat hasil diskusiB. Menilai peserta yang aktif dan pasifC. Mencatat proses atau jalannya diskusiD. Mencatat jumlah peserta diskusiE. Mencatat waktu dan tempat berlangsungnya diksusi24. Hal yang tidak boleh dilakukan oleh moderator atau pemandu diskusi pada saat diskusi berlangsung adalah ....A. Berpihak kepada penyajiB. Ikut memberikaan tanggapanC. Menegur penyanggah yang menguasai kesempatanD. Menegur penyaji yang berubah haluanE. Bertindak tegas dalam menyelesaikan permasalahan25. Komunikasi timbal balik dengan sarana bahasa antara dua orang atau lebih untuk memperdalam pemahaman dan memutuskan pengambilan langkah tertentu dalam rangka suatu kerja sama tetap. Bahan pembicaraan dapat berupa baik pengupasan suatu bagian masalah dalam kerja sama, penilaian atas pelaksanaan kerja sama, maupun penyusunan rencana kerja dalah pengertian dari ....A. Diskusi kelompokB. Diskusi pribadiC. Diskusi panelD. Diskusi interaktifE. Diskusi rapat26. Di bawah ini yang termasuk unsur materi dalam diskusi adalah ....A. DanaB. Topik permasalahanC. PerlengkapanD. ModeratorE. Penyaji27. Diskusi yang dilakukan oleh sekelompok orang panel. Mereka membahas sebuah topik yang menjadi perhatian umum dihadapan khalayak, bisa juga pendengar radio atau penonton televisi merupakan pengertian dari ....A. Diskusi panelB. RapatC. SeminarD. SimposiumE. Konferensi28. Isi pembicaraan dalam diskusi perlu dicatat menjadi sebuah rangkuman. Hal-hal berikut yang tidak tepat untuk sebuah rangkuman adalah ....A. Berisi tanggapan para persertaB. Berisi tanggapan pembicara terhadap tanggapan para pesertaC. Berisi inti permasalahan yang dibahas dalam makalahD. Berisi mengenai berita-berita paling baru dan terpercayaE. Berisi seluruh pembicaraan selama diskusi berlangsung29. Simposium merupakan variasi dari diskusi panel. Dalam simposium terdapat beberapa ahli yang memiliki pandangan berbeda tentang permasalahan yang sedang dibicarakan dan disampaikandalam diskusi tersebut. Peserta simposium terlibat aktif dalam kegiatan tersebut adalah pengertian dari ....A. Diskusi panelB. RapatC. SeminarD. SimposiumE. Konferensi30. Berikut termasuk sopan santun dalam menyampaikan tanggapan adalah ....A. Menyampaikan alasan secara subjektifB. Menanyakan sesuatu yang bertujuan menguji pembicaraC. Memberikan alasan yang masuk akalD. Tidak menunjukkan bagian yang ditanggapiE. Menggunakan bahasa yang kurang komunikatif31. Diskusi jenis ini bertujuan untuk mencari kesepakatan langkah atau pandangan dalam menghadapi suatu persoalan. Diskusi ini bersifat formal sehingga pemrasaran perlu menyiapkan makalah atau kertas kerja untuk disajikan adalah pengertian dari ....A. Diskusi panelB. RapatC. SeminarD. SimposiumE. Konferensi32. Bentuk diskusi resmi yang mengacu pada pengambilan tindakan. Dan diskusi ini bertujuan untuk membuat keputusan bersama dan bertindak sesuai dengna keputusan tersebut merupakan pengertian ....A. KomiteB. DebatC. SimposiumD. SeminarE. Konferensi33. Berikut kalimat pernyataan tidak setuju yang santun adalah ....A. Saudara pembicara, pendapat Anda tersebut sepertinya masih meragukanB. Sauara pembicara, pendapat Saudara bagus, namun perlu dicari jalan keluar yang Kami kurang sependapat dengan gagasan SaudaraD. Kami akan mempertimbangkan gagasan SaudaraE. Pendapat Anda masih perlu ditinjau kembali34. Bentuk diskusi resmi mengacu pada pengambilan tindakan. Diskusi ini bertujuan untuk membuat keputusan bersama dan bertindak sesuai dengan keputusan tersebut. Diskusi ini dilakukan jika terdapat suatu masalah yang menuntut suatu tindakan. Dalam konferensi ini, aspek yang diutamakan adalah cara menyelesaikan masalah tersebut sehingga sering dilakukan pemungutan suara untuk menentukan cara penyelesaian efektif merupakan pengertian dari ....A. KomiteB. DebatC. SimposiumD. SeminarE. Konferensi35. Kalimat yang tepat untuk menyampaikan pendapat ketika berdiskusi ialah ....A. Dalam kesempatan yang berbahagia ini, perkenankanlah saya menyampaikan Saya akan kecewa jika usulan saya tidak Saudara moderator, harap usul saya yang diterima karena mengandung kebenaran yang tidak dapat Saya rasa semua sutuju terhadap pendapat yang akan saya Saya kurang setuju dengan pendapat penyaji tadi karena tidak didukung oleh alasan/fakta yang Melakukan penelitian dan pengusutan sesuai bidang komite tersebut, lalu mendiskusikannya dengan anggota komite lain berdasarkan temuan penelitian. Langkah ini sesuai dengan arti komite, yaitu panitia yang dibentuk khusus untuk menyelenggarakan suatu usaha atau pekerjaan merupakan pengertian dari ....A. KomiteB. DebatC. SimposiumD. SeminarE. Konferensi37. Di bawah ini, kalimat yang berupa sanggahan adalah ....A. Gagasanmu memang luar biasaB. Sebaiknya diskusi ini tidak usah dilanjutkanC. Sudahlah, kita jadi penonton saja dalam diskusi iniD. Sanggahan yang kamu kemukakan tadi memang tepatE`. Maaf, pendapat saudara memang baik, namun kurang didukung oleh fakta yang akurat38. Bertujuan mengolah suatu bahan secara bersama-sama di bawah bimbingan seorang ahli. Diskusi ini biasanya diselenggarakan pada akhir suatu cerita atau makalah yang mengupas suatu masalah dari bidang ilmu tertentu merupakan pengertian dari ....A. KomiteB. Diskusi fakC. SimposiumD. SeminarE. Konferensi39. Diskusi ini terdiri atas moderator, notulis, pemasaran, pembahas, dan peserta. Diskusi ini bertujuan untuk mencari kesepakatan langkah atau pandangna dalam menghadapi suatu persoalan disebut ....A. SimposiumB. KomiteC. LokakaryaD. SeminarE. Konferensi40. Kalimat pernyataan berikut yang tepat untuk menutup diskusi adalah ....A. Selesailah sudah diskusi kita kali ini, terima kasih banyak dan selamat siangB. Sekian diskusi kita. Semoga bermanfaat dan selamat Demikian diskusi kita kali ini. Terima kasih banyak atas Demikianlah diskusi kita kali ini, atas perhatian Saudara sekalian kami mengucapkan terima kasihE. Saudara, sekian diskusi kali ini atas perhatiannya saya ucapkan terima kasih41. Sebuah penjelasan suatu masalah yang dilakukan oleh wakil dan berbagai kelompok yang memiliki pendapat berbeda. Dalam diskusi ini, masalah-masalah bersifat umum dijelaskan secara panjang lebar sehingga jelas merupakan pengertian dari ....A. SimposiumB. KomiteC. LokakaryaD. SeminarE. Diskusi podium42. Diskusi ini merpakan variasi dari diskusi panel dan terdapat beberapa ahli yang memiliki pandangan berbeda tentang permasalahan yang sedang dibicarakan dan disampaikan dalam diskusi tersebut merupakan pengertian ....A. KomiteB. SimposiumC. SeminarD. KonferensiE. Diskusi fak43. Bentuk dialog yang sering dipergunakan dalam bidang politik. Forum diskusi merupakan kombinasi beberapa bentuk dialog. Dalam bidang politik, para pemimpin partai sering mengadakan forum diskusi secara terbuka kepada para pendengar atau pemirsa televisi adalah pengertian dari ....A. Forum diskusiB. SimposiumC. SeminarD. KonferensiE. Diskusi fak44. Hal-hal berikut yang perlu diperhatikan dalam menyampaikan pendapat berupa persetujuan, kecuali ....A. bersifat memperkuat pendapatB. berusaha tidak menyinggungC. menggunakan bahasa nonformalD. menggunakan data pendukungE. menggunakan uraian yang padat45. Pertemuan antara para ahli atau pakar untuk membahas masalah praktis atau bersangkutan dengan palaksanaan dalam bidang keahliannya. Oleh karena itu, peserta lokakarya biasanya berlatar belakang sama adalah pengertian dari ....A. Forum diskusiB. SimposiumC. LokakaryaD. KonferensiE. Diskusi fak46. Diskusi yang dilakukan oleh sekolompok orang dan membahas sebuah topik yang menjadi perhatian umum di hadapan khalayak, bisa juga pendengar radio atau penonton televisi adalah pengertian ....A. RapatB. Diskusi panelC. Diskusi kelompokD. Dialog interaktifE. Forum diskusi47. Pada dasarnya merupakan pembicaraan saling adu argumentasi. Pelaku debat bisa antarpribadi atau kelompok. Tujuan dari debat untuk mencapai kemenangan bagi salah satu pihak yang berdebat. Oleh karena itu, terjadi sikap saling menjatuhkan antarpribadi atau antarkelompok yang berdebat merupakan pengertian dari ....A. SeminarB. Diskusi panelC. Diskusi kelompokD. DebatE. Forum diskusi48. Komunikasi timbal balik dengan sarana bahasa antara dua orang atau lebih untuk memperdalam pemahaman suatu masalah agar dapat mencapai kesepahaman dan memutuskan pengambilan langkah tertentu dalam rangka suatu kerja sama tetap merupakan pengertian ....A. RapatB. Diskusi panelC. Diskusi kelompokD. Dialog interaktifE. Diskusi podium49. Pada paragraf Induktif, kalimat utama terletak pada ....A. semua kalimatB. awal paragrafC. akhir paragrafD. tengah paragrafE. awal dan akhir paragraf50. Percakapan yang melibatkan pemirsa atau pendengar dengan narasumber atau pembicara disebut ....A. RapatB. Diskusi panelC. Diskusi kelompokD. Dialog interaktifE. Simposium51. Berikut hal-hal yang tidak perlu diperhatikan dalam mengemukakan pendapat atau tanggapan adalah ....A. tanggapan dikemukakan dalam urian yang lebarB. menggunakan kata yang tepat dan bersahajaC. tanggapan yang dikemukakan harus berhubungan atau sesuai dengan topikD. menggunakan kalimat yang mudah dipahamiE. tanggapan harus disertai alasan yang logis52. Istirahat dan tidur berperan penting dalam menjaga kesehatan tubuh. Setelah belajar dan melakukan kegiatan, tubuh perlu istirahat. Istirahat yang baik adalah tidur. Sebaiknya kita tidur selama tujuh jam setiap hari. Istirahat dan tidur yang cukup dan berkualitas membuat kita tetap aktif sepanjang jumlah kalimat pendukung dalam teks di atas ....A. 1 kalimatB. 2 kalimatC. 3 kalimatD. 4 kalimatE. 5 kalimat53. Berikut kalimat pernyataan tidak setuju yang santun adalah ....A. Pendapat Anda masih perlu ditinjau kembaliB. Saudara pembicara, pendapat Anda tersebut sepertinya masih meragukanC. Saudara pembicara, pedapat Anda bagus, namun perlu dicari jalan keluar yang terbaikD. Kami kurang sependapat dengan gagasan saudaraE. Kami akan mempertimbangkan gagasan saudara54. Hal yang tidak boleh dilakukan oleh moderator atau pemandu diskusi pada saat diskusi berlangsung adalah ....A. berpihak kepada penyajiB. ikut memberikan tanggapanC. menegur penyanggah yang menguasai kesempatanD. menegur penyaji yang berubah haluanE. bertindak tegas dalam menyelesaikan permasalahan55. Manusia dapat menggerakan tubuhnya karena adanya otot. Otot atau yang dikenal dengan istilah daging terdiri atas sel-sel otot. Sifat sel otot adalah mempunyai kemampuan untuk mengerut kontraksi dan meregang kembali relaksasi.Gagasan pokok paragraf di atas adalah ....A. otot disebut juga dagingB. otot dapat mengembangC. otot dapat meregangD. otot dapat mengerutE. manusia dapat bergerak karena otot56. Berikut hal-hal yang tidak perlu diperhatikan dalam mengemukaan pendapat atau tanggapan adalah ....A. Tanggapan yang dikemukakan harus berhubungan atau sesuai dengan topikB. Menggunakan kalimat yang mudah dipahamiC. Tanggapan harus disertai alasan yang logisD. Tanggapan dikemukaan dalam uraian yang lebarE. Menggunakan kata yang tepat dan bersahaja58. Tanggapan penolakan di bawah ini yang tepat adalah ....A. Wah, pendapat itu harus ditolak!B. Saya kurang sependapat dengan Bapak karena saya belum yakin tentang hal Saya tidak sependapat dengan Anda yang tidak masuk Maaf, hal itu tidak dapat Saya tidak setuju sebab hal itu tidak benar59. Bahan baku tahu Sumedang berupa kacang kedelai. Bahan ini disuplai dari Bandung. Untuk keperluan produksi, secara rutin dikirim 5 ton kacang kedelai per minggu. Harga kacang kedelai yang digunakan berkisar antara Rp sampai per utama paragraf tersebut adalah ....A. Pembuatan tahu SumedangB. Kacang kedelai dari BandungC. Harga kacang kedelaiD. Pengiriman kacang kedelaiE. Bahan baku tahu Sumedang60. Seseorang yang akan menyampaikan pendapat perlu mengingat bebera hal berikut, kecuali ....A. menggunakan kecepatan tinggi dan memberikan penekanan pada bagian pentingB. menyampaikan dengan jelas, sistematis, dan logisC. memilih urutan pola penyampaian dengan tepatD. menggunakan fakta, contoh, ilustrasi, dan kesaksianE. menyajikan dengan menarik, baik isi maupun bahasanya61. Para petani banyak diuntungkan dengan memanfaatkan pupuk organik. Jangka waktu kesuburan tanah menjadi semakin lama. Biaya yang dikeluarkan untuk pembelian pupuk juga semakin murah. Hasil panennya pun lebih menyehatkan apabila dikonsumsi. Harga jual hasil panen dengan pupuk organik di pasaran lebih tinggi. Dengan demikian, petani mendapatkan keuntungan yang pokok bacaan di atas adalah ....A. keuntungan memakai pupuk organikB. harga jual pupuk organikC. keuntungan petani yang berlipatD. manfaat pembuatan pupuk organikE. hasil panen pupuk organik62. Hal-hal berikut yang perlu diperhatikan dalam menyampaikan pendapat berupa persetujuan, kecuali ....A. Bersifat memperkuat pendapatB. Berusaha tidak menyinggungC. Menggunakan bahasa nonformalD. Menggunakan data pendukungE. Menggunakan uraian yang padat63. Sewaktu diadakan diskusi dengan topik “Mengapa minat baca siswa kurang?”, penyaji berpendapat bahwa masih banyak siswa yang berhura-hura saja. Mereka tidak memanfaatkan waktu luangnya untuk membaca buku di perpustakaan. Pernyataan sanggahan yang tepat adalah ....A. Saudara moderator yang terhormat, apa yang diungkapkan penyaji benar adanya, tetapi janganlah semua kesalahan ditimpakan kepada Saudara penyaji, hal itu terjadi karena siswa tidak mendapatkan pengarahan dari guru di Saudara penyaji, tidak tepat jika hal itu dikatakan dalam forum ini karena tidak semua pelajar itu hanya berhura-huraD. Saudara penyaji jangan hanya menyalahkan siswa saja, guru pun harus Saudara moderator yang terhormat, hal itu tidak terjadi buku-buku yang kita inginkan disediakan di Manusia dapat menggerakan tubuhnya karena adanya otot. Otot atau yang dikenal dengan istilah daging terdiri atas sel-sel otot. Sifat sel otot adalah mempunyai kemampuan untuk mengerut kontraksi dan meregang kembali relaksasi.Gagasan pokok paragraf di atas adalah ....A. otot disebut juga dagingB. otot dapat mengembangC. otot dapat meregangD. otot dapat mengerutE. manusia dapat bergerak karena otot65. Hasil studi Profesor Larry D. Rosen dari California State University juga mengungkap beberapa efek buruk dari Facebook, termasuk narsisme yang sering menghinggapi anak yang memakai situs jejaring sosial tersebut, perilaku antisosial, kecenderungan berperilaku agresif, dan mudah teks tersebut merupakan bagian ....A. argumen kontraB. simpulanC. isuD. argumen proE. saran66. Di dunia moneter dikenal tiga macam inflasi. Seperti lemah sering diartikan sebagai laju inflasi yang kurang dari 5 %, sedangkan inflasi moderat adalah inflasi yang mencapai 20 %, meskipun ada yang memberi batasan inflasi moderat itu sampai 30 %. Inflasi yang melebihi 30 % umumnya dianggap inflasi tersebut dikembangkan melalui cara ....A. DeduktifB. NaratifC. DeskriptifD. InduktifE. Gabungan67. Seseorang yang akan menyampaikan pendapat perlu mengingat beberapa hal berikut, kecuali ....A. Menyaikan dengan menarik, baik isi maupun bahasanyaB. Menyampaikan dengan jelas, sistematis, dan logisC. Memilih urutan pola penyimpanan dengan tepatD. Menggunakan fakta, ilustrasi, contoh, dan kesaksianE. Menggunakan kecepatan tinggi dan memberikan penekanan pada bagian penting68. Hari ini saya bangun kesiangan, saya bangun kesiangan karena kemaren saya nonton bola. Di sekolah saya terlambat, karena tadi pagi saya bangun kesiangan. Saya bangun mengerjakan ulangan, karena kemaren malam saya nonton bola. Nilai saya jelek, karena tidak belajar. Karena nilai saya jelek dan saya terlambat saya dimarahi guru - guruJenis hubungan paragraf di atas adalah ....A. Sebab-akibatB. GeneralisasiC. Khusus-umumD. Umum-khususE. Akibat–sebab69. Permasalahan yang akan disajikan dalam diskusi kelas disusun ke dalam bentuk ....A. makalahB. ikhtisarC. artikelD. laporanE. rangkuman70. Jika hendak mengungkapkan pendapat dalam suatu diskusi, perlu dilakukan persiapan seperti yang tertera pada pernyataan di bawah ini, kecuali ....A. menyusun kalimat pendapat yang komunikatifB. latihan vokal sebelum hadir di forum di diskusiC. mempelajari masalah yang akan didiskuskanD. Melengkapi pengetahuan kita mengenai masalah tersebut dengan membaca buku, majalah, surat kabar, dan bertia di media elektronikE. membuat rangkuman tentang masalah yang dibicarakan dengan lengkap dalam urutan yang Permasalahan yang akan disajikan dalam diskusi kelas disusun ke dalam bentuk ....A. MakalahB. IkhtisarC. ArtikelD. LaporanE. Rangkuman 72. Pada hakikatnya diskusi ini digunakan untuk menyelesaikan suatu masalah. Metode yang digunakan adalah proses berpikir kelompok. Oleh karena itu, diskusi kelompok merupakan suatu kegiatan koordinatif yang mengandung langkah-langkah tertentu dan harus dipatuhi oleh kelompok. Diskusi kelompok berlangsung apabila sejumlah orang yang berminat terhadap suatu masalah dengan senggaja berkumpul untuk di atas merupakan pengertian dari ....A. Diskusi kelompokB. Dialog interaktifC. RapatD. Diskusi panelE. Simposium73. Hal yang perlu dikerjakan oleh seorang penyaji dalam diskusi tertera di bawah ini, kecuali ....A. Menyampaikan salam pembukaanB. Menjawab tanggapan-tanggapan peserta diskusi C. Menulis notula tentang jalannya seminarD. Menyampaikan gagasan-gagasan pokok makalahnyaE. Tidak membacakan makalah karena telah dibagikan sebelumnya74. Berikut ini merupakan unsur pendukung diskusi yang tepat adalah ....A. uangB. rumahC. mobilD. MateriE. lapangan75. Jika hendak mengungkapkan pendapat dalam suatu diskusi, perlu dilakukan persiapan seperti yang tertera pada pernyataan di bawah ini, kecuali ....A. Menyusun kalimat pendapat yang komunikatifB. Latihan vokal sebelum hadir di forum diskusiC. Mempelajari masalah yang akan didiskusikan D. Melengkapi pengetahuan kita mengenai masalah tersebut dengan membaca buku, surat kabar, majalah, dan berita di media elektronikE. Membuat rangkuman tentang masalah yang dibicarakan dengan lengkap dalam urutan yang padat76. Yang tidak termasuk dalam kegunaan teks diskusi adalah ....A. Melatih untuk berani mengemukakan pendapatB. Menemukan sumber bagi pemecahan masalahC. Belajar menghargai pendapat orang lainD. Membentuk sikap diri pesertaE. Berdiskusi membuat pikiran menjadi tertutup77. Hal-hal yang perlu dikerjakan oleh seorang penyaji dalam diskusi tertera di bawah ini, kecuali ....A. menyampaikan salam pembukaanB. tidak membacakan makalah karena telah dibagikan sebelumnyaC. menjawab tanggapan-tanggapan peserta diskusiD. menulis notula tentang jalannya seminarE. menyampaikan gagasan-gagasan pokok makalahnya78. Banyak yang mendukung keputusan pemerintah itu, namun banyak juga yang menentang. Mereka yang mendukung beralasan penerbangan murah itu yang membuat masyarakat Indonesia lebih cenderung bertamasya ke negara tetangga. Padahal banyak objek wisata indah di Indonesia, hanya memang masih kurang dipromosikan oleh teks tersebut merupakan bagian ....A. argumen kontraB. simpulanC. isuD. argumen proE. saran
Istilahdalam himpunan ini (20) Siswa penyandang disabilitas intelektual mengalami kesulitan mentransfer pengetahuan atau perilaku yang dipelajari untuk melakukan satu tugas ke tugas lain untuk masing-masing alasan berikut kecuali: Mereka tidak memiliki kapasitas intelektual untuk mempelajari keterampilan.
Peserta diskusi turut andil untuk menjaga kelancaran dan kenyamanan diskusi, harus patuh pada tata tertib dan aturan dalam diskusi, berhak mengajukan pertanyaan, pendapat, sanggahan, dan saran dengan memperhatikan etika berdiskusi, seperti memperkenalkan diri sebelum memulai pertanyaan, berbicara ketika dipersilakan, dan bersikap santun dalam bertutur. Oleh karena itu, dari berbagai pilihan jawaban di atas yang bukan termasuk tugas peserta ialah memperkenalkan diri karena seluruh peserta tidak wajib memperkenalkan diri jika tidak dipersilakan berbicara atau mengajukan pertanyaan. Dengan demikian, jawaban yang benar adalah pilihan B.
Itulahtadi jawaban dari yang termasuk tugas dari KPK adalah?, semoga membantu. Kemudian, Pak Guru sangat menyarankan siswa sekalian untuk membaca pertanyaan selanjutnya yaitu Bacalah paragraf berikut!Burung beo adalah jenis burung yang unik. Keunikan burung beo terletak pada kemampuannya menirukan suara. Jika kamu

Jakarta - Setiap orang pada hakikatnya telah diberikan tanggung jawab, yang telah menjadi bagian dari kehidupan manusianya sebagai kodrat. Namun, belum tentu semua orang dapat mengetahui dan memahami apa sebenarnya arti dari tanggung apa sebenarnya arti dari tanggung jawab itu? Berikut akan dibahas secara lengkap pengertian tanggung jawab, contoh, bentuk, dan jawab menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia KBBI merupakan keadaan untuk wajib menanggung segala sesuatunya. Dalam hal ini, jika dijabarkan tanggung jawab adalah kesadaran seseorang akan kewajiban untuk menanggung segala akibat dari sesuatu yang telah dari buku yang diterbitkan oleh Kemendikbud berjudul "Pendidikan Orang Tua Mengembangkan Tanggung Jawab Pada Anak" 2016, menerangkan bahwa sikap tanggung jawab akan terbentuk, seiring dengan pertumbuhan dan perkembangan anak yang berasal dari dalam hati dan kemauan sendiri untuk melakukan suatu Tanggung JawabSeperti yang dikutip dari buku yang diterbitkan oleh Kemendikbud berjudul "Pendidikan Orang Tua Mengembangkan Tanggung Jawab Pada Anak" 2016 tanggung jawab terbagi menjadi kepada Tuhan, diri sendiri, keluarga, masyarakat, serta bangsa dan Tanggung Jawab kepada TuhanManusia merupakan salah satu dari banyaknya bukti makhluk ciptaan Tuhan YME. Rasa tanggung jawab manusia sebagai ciptaan kepada Tuhan adalah dengan selalu bersyukur dan menjaga semua nikmat yang telah diberikan-Nya, serta senantiasa untuk mentaati segala perintah dan menjauhi segala larangan Tanggung Jawab kepada Diri SendiriMenanamkan sikap tanggung jawab pada diri sendiri dapat mencerminkan karakter diri kita. Tanggung jawab dengan diri sendiri, yaitu-Menjaga diri sendiri dari hal-hal yang membahayakan. -Menjaga kebersihan diri -Menjaga kesehatan dan gizi apa yang sudah dijanjikan. -Bertanggung jawab terhadap perkataan dan jawab terhadap keputusan yang menjadi Tanggung Jawab kepada Keluargapola asuh ayah dan ibu Foto ThinkstockBertanggung jawab dalam keluarga adalah dengan selalu menjaga nama baik keluarga, dengan cara-Memelihara kebersihan, kenyamanan, keamanan dalam aturan yang telah ditetapkan bersama-sama. -Bertingkah laku sesuai norma dan aturan yang berlaku dalam keluarga. -Menjaga keharmonisan keluarga dengan saling menyayangi, menghormati, dan Tanggung Jawab kepada Lingkungan dan MasyarakatSebagai makhluk sosial, tentunya kita memiliki tanggung jawab dalam lingkungan bermasyarakat, yang dapat dilakukan di antaranya dengan-Berpartisipasi dalam kegiatan yang diselenggarakan masyarakat, misalnya menjaga kebersihkan lingkungan, menjaga keamanan, dan ketertiban dalam masyarakat. -Tidak melakukan perbuatan yang tidak sesuai dengan peraturan/norma yang berlaku. -Berani melaporkan kejadian yang merugikan masyarakat kepada yang berwenang. -Menghargai perbedaan agama, suku, dan Tanggung Jawab kepada Bangsa dan Negara-Menjaga kesatuan dan persatuan tanah air dengan melestarikan bahasa dan seni keanekaragaman yang dimiliki oleh bangsa Indonesia. -Selalu mencintai semua produk-produk buatan dalam dari Sikap Bertanggung Jawab-Selalu untuk menepati janji yang telah melakukan tugas dengan semaksimal mungkin. -Mampu menangung risiko atas ucapan dan komitmen yang tinggi terhadap berkorban. -Jujur dalam melakukan sesuatu. -Berani menangung risiko. -Peduli dengan kondisi lingkungan penjelasan yang sudah dibahas di atas, dapat ditarik kesimpulan bahwa sikap bertangung jawab akan mengajarkan seseorang agar lebih kuat menghadapi segala permasalahan yang didapatkannya dan lebih berhati-hati untuk bertindak dan selalu merencanakan segala sesuatu yang ingin dilakukanya dengan hanya itu, memiliki sikap tanggung jawab, juga akan membuat seseorang akan mudah untuk dipercaya, dihormati, dan dihargai serta disenangi oleh orang lain. Jangan lupa menumbuhkan sikap bertanggung jawab ya detikers! Simak Video "Massa Demo di Kemendikbud Bubar, Lalin di Sudirman Normal" [GambasVideo 20detik] nwy/nwy

Berikutyang bukan termasuk belanja perjalanan dinas paket meeting dalam kota yang didapat oleh peserta, panitia/moderator, dan/atau narasumber adalah: uang saku. uang harian. honor untuk pelaksana kegiatan. biaya transportasi. Jawabannya adalah c. honor untuk pelaksana kegiatan. Jawaban dari pertanyaan tersebut adalah C. Manajemen keuangan berhubungan dengan tanggung jawab atas dana, baik pengumpulan dana intern dan ekstern maupun penggunaannya dan pengelolaannya agar dapat dicapai efisiensi dana dalam perusahaan. Berikut beberapa tugas dari manajemen keuangan. Merencanakan dan melaksanakan kerja sama dengan pihak yang terkait dalam mencari dana. Memberikan keputusan keuangan yang menyangkut investasi untuk aset atau tidak. Berintegrasi dengan pihak lain agar perusahaan lebih efisien dalam beroperasi. Mengawasi keuangan dengan mengadakan catatan dan laporan perusahaan. Membuat perencanaan umum keuangan perusahaan. Bertanggung jawab atas keputusan pembiayaan dana. Pada soal diatas, yang bukan tugas manajemen keuangan adalah menetapkan pemberian upah pada karyawan. Ini masuk pada tugas manajemen personalia. Oleh karena itu, jawaban yang benar adalah C.

Berikutyang bukan termasuk tugas seorang Rasul adalah?, semoga membantu. Kemudian, Pak Guru sangat menyarankan siswa sekalian untuk membaca pertanyaan selanjutnya yaitu Pancasila memiliki segala sesuatu yang berguna bagi rohani manusia, artinya Pancasila memiliki nilai? dengan penjelasan jawaban dan pembahasan yang lengkap.

Pengertian Tugas Terstruktur dan Tidak Terstruktur Serta Penugasan adalah bentuk implementasi Kurikulum melalui pembelajaran, selain kegiatan tatap mandiri terstruktur dan tugas mandiri tidak terstruktur merupakan bentuk penugasan yang sering dilakukan oleh guru dalam proses sekilas, tugas mandiri terstruktur dan tugas mandiri tidak terstruktur memiliki kesamaan, karena berfungsi sama sebagai tugas untuk dikerjakan peserta didik untuk meningkatkan pemahamannya terhadap materi yang sudah tetapi, kedua bentuk penugasan tersebut memilikin perbedaan yang cukup signifikan. Berikut ini ulasan mengenai pengertian Tugas Mandiri Terstruktur dan Tidak Terstruktur serta Mandiri TerstrukturTugas mandiri terstruktur adalah tugas yang diberikan kepada peserta didik berupa pendalaman materi pembelajaran yang dirancang oleh guru untuk mencapai kompetensi dasar tertentu dimana waktu penyelesaian tugas ditentukan oleh demikian di dalam tugas mandiri terstruktur, peserta didik harus menyelesaikan tugas yang diberikan guru dan mengumpulkannya pada batas waktu yang sudah mandiri terstruktur diberikan secara kontinu kepada peserta didik dengan tujuan untuk meningkatkan pemahaman materi serta melatif disiplin dan tanggung jawab peserta guru, pemberian tugas mandiri terstruktur bermanfaat untuk mengetahui kekurangan dan kelebihan dalam menyampaikan materi, mengetahui tingkat pencapaian pemahaman peserta didik terhadap materi yang diajarkan, dan meningkatkan profesionalisme untuk orangtua, pemberian tugas mandiri terstruktur dapat dimanfaatkan untuk mengamati perkembangan belajar anak dan melihat kedisiplinan serta tanggungjawab anak dalam menyelesaikan tugas mandiri terstruktur, antara lain pemberian PR, kegiatan pengayaan, kegiatan remidial, dan kegiatan Mandiri Tidak TerstrukturTugas mandiri tidak terstruktur adalah tugas yang diberikan kepada peserta didik dalam bentuk pendalaman materi oleh peserta didik yang dirancang guru untuk mencapai kompetensi dasar tertentu yang waktu penyelesaiannya ditentukan oleh peserta didik waktu untuk mengerjakan tugas mandiri tidak terstruktur lebih lama dibandingkan waktu penyelesaian tugas mandiri terstruktur, misalnya dua minggu, satu bulan, dan bahkan satu semester,Karena waktu penyelesaiannya lebih lama, maka bentuk tugas mandiri tidak terstruktur biasanya berbentuk tugas tugas mandiri tidak terstruktur tidak harus dilakukan bersamaan, artinya peserta didik yang telah selesai mengerjakan tugas dapat mengumpulkan terlebih tugas mandiri tidak terstruktur bermanfaat untuk membiasakan peserta didik bekerja dalam tim atau kelompok. Bentuk tugas ini juga akan memberikan kesempatan peserta didik untuk berkreasi dan meningkatkan rasa percaya Persamaan Tugas Mandiri Terstruktur dan Tidak Terstruktur1. Tugas berupa pendalaman materi pembelajaran yang dirancang guru2. Bertujuan untuk mencapai kompetensi dasar tertentu3. Bermanfaat untuk melatih disiplin dan tanggung jawab peserta didikPerbedaan Tugas Mandiri Terstruktur dan Tidak Terstruktur1. Waktu penyelesaian tugas mandiri terstruktur ditentukan oleh guru, sedangkan waktu penyelesaiaan tugas mandiri tidak terstruktur ditentukan oleh peserta didik sendiri,2. Waktu pengerjaan tugas mandiri tidak terstruktur lebih lama dibandingkan waktu penyelesaian tugas mandiri tidak terstruktur, sehingga peserta didik yang telah selesai mengerjakan dapat mengumpulkan terlebih Bentuk tugas mandiri terstruktur adalah pemberian PR, kegiatan pengayaan, kegiatan remidial, dan kegiatan percepatan. Tugas mandiri tidak terstruktur lebih banyak bersifat proyek yang bisa dikerjakan secara individu maupun Pengertian Jurnal Mengajar Guru, Fungsi, dan Contoh FormatnyaPengertian Rincian Minggu Efektif, Format, dan Cara MenghitungnyaPengertian Prota dan Promes, Fungsi, Serta Langkah PembuatannyaDemikian ulasan mengenai pengertian Tugas Mandiri Terstruktur dan Tidak Terstruktur serta perbedaannya. Semoga bermanfaat.

CaraGuru dan Dosen mengetahui tugas siswa atau mahasiswa hasil contekan atau tidak: 1. Periksa Jawaban Siswa atau Mahasiswa yang satu dengan yang lain. Ketika Siswa atau Mahasiswa mengumpulkan tugas yang mereka tulis di depan meja guru atau dosen, bagi yang menyontek biasanya tak mau ketahuan dengan cara mengumpul tugas tidak

Awasome Yang Bukan Termasuk Tugas Peserta Adalah 2023. Hak, kewajiban, dan tanggung jawab adalah tiga hal yang cukup penting keberadaannya bagi kehidupan manusia, termasuk juga hak, kewajiban, dan tanggung jawab. Sebuah pertemuan dapat di katakan sebagai seminar jika didalamnya terlibat beberapa pihak seprti berikut Kepala Sekolah Negeri Termasuk Pejabat Pemerintahan? Kartika from tidak terstruktur merupakan tugas yang diberikan oleh guru kepada siswa untuk mengukur dan meningkatkan kemampuan siswa. Oleh karena itu, dari berbagai pilihan jawaban di atas yang bukan termasuk tugas peserta ialah memperkenalkan diri karena seluruh peserta tidak wajib memperkenalkan diri jika tidak dipersilakan berbicara atau mengajukan pertanyaan. Adapun fungsi pengadilan agama negara adalah menyelenggarakan kekuasaan kehakiman pada tingkat pertama dalam bidang perdata khusus berdasarkan uu nomor This Quiz On pos, surat, paket kiriman, pemesanan. Outbound tour guide adalah pemandu yang mendampingi wisatawan untuk melakukan tour di luar negeri. Dia juga harus dapat menyarikan gagasan yang Adalah Pengatur Dan Pengarah Jalannya Diskusi Dengan Peserta dimaksud dengan diskusi adalah. Oleh karena itu, dari berbagai pilihan jawaban di atas yang bukan termasuk tugas peserta ialah memperkenalkan diri karena seluruh peserta tidak wajib memperkenalkan diri jika tidak dipersilakan berbicara atau mengajukan pertanyaan. Peserta diskusi peserta diskusi adalah pembantu penyaji menjawab dan juga Penyaji Atau Narasumber Ialah Menyiapkan Materi Diskusi Sesuai Topik Yang Akan Dibahas, Membahas Dan Menyajikan Materi Yang Telah Disiapkan, atau agenda yang menjadi fokus utama. Tugas seorang moderator adalah untuk mengatur dan memberi arahan kepada peserta. Yang bukan termasuk tugas peserta Fungsi Pengadilan Agama Negara Adalah Menyelenggarakan Kekuasaan Kehakiman Pada Tingkat Pertama Dalam Bidang Perdata Khusus Berdasarkan Uu Nomor dan tanggung jawab tour guide. Pihak yang terlibat dalam seminar. Hak, kewajiban, dan tanggung jawab adalah tiga hal yang cukup penting keberadaannya bagi kehidupan manusia, termasuk juga hak, kewajiban, dan tanggung Pertemuan Dapat Di Katakan Sebagai Seminar Jika Didalamnya Terlibat Beberapa Pihak Seprti Berikut dimaksud dengan diskusi adalah. Menarik kesimpulan diskusi danmembacakan hasil Play this game to review education.
Berikutini yang termasuk dalam lingkungan abiotik adalah? Air, tanah dan batuan Batuan , tanah dan ayam Batuan, manusia, matahari Udara, air, manusia Semua jawaban benar Jawaban: A. Air, tanah dan batuan. guru memberikan hadiah atau pujian kepada siswa yang berhasil menjawab atau menyelesaikan satu soal. Dalam hal ini guru menerapkan teori
Foto oleh SHVETS production dari Pexels Pemberian tugas pada siswa adalah salah satu bentuk dari pendidikan dan pengajaran kepada siswa. Memberikan tugas sekolah atau pun pekerjaan rumah PR pada siswa memiliki tujuan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa Tidak hanya di sekolah namun juga saat berada di rumah. Bahkan beberapa guru meyakini pemberian tugas pada siswa merupakan cara efektif untuk mengukur perkembangan belajar siswa. Selain tujuan akademis seperti disebutkan di atas, pemberian tugas juga dapat melatih siswa menjadi lebih disiplin dalam belajar dan juga menjadi lebih mandiri. Pertanyaannya adalah apakah tugas-tugas yang Guru Pintar berikan benar-benar memberikan dampak positif untuk siswa? Terlebih di saat pandemi seperti sekarang ini. Apakah Guru Pintar sudah mengevaluasi pemberian tugas selama masa pandemi benar-benar memberikan hasil seperti yang diharapkan? Jangan sampai banyak siswa yang mengeluhkan terlalu banyaknya tugas sekolah sehingga tidak dapat meluangkan waktu belajar dan juga bermain. Hal ini dapat berakibat tidak baik karena berpotensi menambah tekanan dan kelelahan fisik pada siswa sehingga menurunkan imunitasnya. Untuk menghindari hal-hal yang tidak diinginkan saat memberikan tugas kepada siswa, Guru Pintar harus memikirkan dengan baik teknik memberikan tugas ke siswa. Berikut ini adalah 5 hal yang harus Guru Pintar pertimbangkan supaya pemberian tugas berdampak positif bagi siswa dan dapat menunjang pencapaian tujuan pembelajaran. 1. Mempertimbangkan Kemampuan siswa Foto oleh Zen Chung dari Pexels Pemberian tugas siswa di rumah atau tugas mandiri siswa di rumah harus selalu dititikberatkan pada siswa yang bersangkutan. Hal pertama yang harus dipertimbangkan sebelum memberikan tugas kepada siswa adalah kemampuan dan perkembangan belajar siswa. Selain itu, faktor penunjang seperti kondisi fisik, ketersediaan alat/bahan yang dibutuhkan, dan juga referensi yang dibutuhkan saat penyelesaian tugas menjadi hal yang tak kalah penting untuk dijadikan acuan. Menyadari apa yang benar-benar siswa butuhkan dan kendala yang mungkin dihadapi adalah wujud dari empati. Dengan demikian, Guru Pintar dapat merancang tugas-tugas yang sesuai dengan kemampuan siswa sekaligus tepat sasaran sehingga tujuan pembelajaran dapat dicapai secara optimal. Selain itu, tugas yang dirancang sesuai dengan kemampuan dan kebutuhan siswa akan mengurangi beban siswa saat mengerjakan tugas terutama beban secara psikologis. 2. Mempertimbangkan proporsi tugas yang diberikan Foto oleh Julia M Cameron dari Pexels Tugas di sekolah maupun di rumah hendak tidak justru membuat siswa merasa kesulitan. Guru Pintar harus mengukur proporsi tugas yang diberikan, seperti bentuk tugas dan lama waktu penyelesaian. Misalnya siswa harus membuat proyek yang harus dipresentasikan. Sedangkan hal tersebut membutuhkan untuk observasi, eksperimen, mencari sumber informasi, analisis, dan lain sebagainya. Kemudian Guru Pintar hanya memberi waktu yang sangat singkat. Tentu saja ini tidak masuk akal. Karena siswa juga harus mengerjakan tugas tersebut dengan baik, bukan asal jadi saja. Guru Pintar harus selalu mengingat apa tujuan pemberian tugas kepada siswa yaitu untuk memotivasi belajar siswa, bukan untuk membebani mereka. Pemberian tugas yang tidak proporsional dapat menurunkan semangat belajar siswa. Jika hal itu terjadi, apakah tujuan pendidikan dan pembelajaran akan tercapai dengan maksimal? 3. Mempertimbangkan bentuk tugas yang diberikan Foto oleh Artem Podrez dari Pexels Tugas peserta didik atau siswa bukan sekedar rutinitas atau persyaratan saja. Dengan tujuan untuk memotivasi dan meningkatkan semangat belajar siswa, tugas hendaknya dirancang secara matang. Jangan sampai memberikan tugas dalam bentuk yang sama sepanjang waktu alias monoton. Bentuk tugas yang bervariasi atau bahkan disesuaikan dengan hobi/kegemaran siswa justru dapat membuat siswa antusias mengerjakan tugas sekaligus merasa tertantang untuk melakukan yang terbaik. Tugas yang monoton misalnya memberikan tugas merangkum atau latihan soal secara terus menerus sepanjang tahun ajaran. Variasi bentuk tugas dapat berupa tugas presentasi, wawancara, membuat video, dan masih banyak lagi bentuk-bentuk tugas yang dapat menarik minat belajar siswa. 4. Mempertimbangkan pemberian instruksi yang jelas Foto oleh Julia M Cameron dari Pexels Supaya tujuan pemberian tugas kepada siswa dapat mencapai tujuan yang diharapkan, Guru Pintar harus memastikan semua siswa sudah memahami apa yang harus mereka lakukan. Tidak jarang banyak siswa yang gagal mengerjakan tugasnya karena tidak memahami atau kesulitan memahami tugas yang diberikan oleh Guru Pintar. Agar hal ini tidak terjadi, Guru Pintar harus memberikan instruksi yang jelas sebelum memberikan tugas. Jika diperlukan, Guru Pintar dapat memberikan siswa kesempatan untuk bertanya atau berkonsultasi jika siswa belum memahami tugasnya. Bentuk instruksi jangan hanya diberikan secara lisan. Akan lebih baik jika disampaikan tertulis atau meminta siswa menulis di buku tugas siswa sehingga tidak akan lupa. Instruksi tugas tertulis juga memudahkan orang tua saat mendampingi putra-putrinya saat belajar. 5. Mempertimbangkan kegiatan belajar dengan kalender pendidikan Foto oleh Bich Tran dari Pexels Tips memberikan tugas yang efektif lainnya adalah menyesuaikan tugas dengan kalender pendidikan. Saat mendekati masa-masa ujian, sebaiknya Guru Pintar jangan memberikan tugas terlalu banyak. Kenapa? Tentu saja karena hal ini akan sangat beban untuk siswa. Siswa juga membutuhkan waktu untuk mempersiapkan diri untuk menghadapi ujian sehingga jika mereka sibuk dengan tumpukan tugasnya, ada dua kemungkinan yang terjadi. Pertama mereka tidak akan menyelesaikan tugas dengan maksimal sehingga hasilnya tidak seperti yang diharapkan. Kemungkinan kedua adalah siswa kan merasa sangat kelelahan sehingga gagal menyelesaikan tugas dan juga ujiannya. Guru Pintar tidak ingin hal ini terjadi pada siswa bukan? Ingat ya, Guru Pintar. Yang penting adalah bukan seberapa banyak atau sulit tugas yang diberikan, tetapi seberapa efektif tugas yang diberikan sehingga membawa dampak yang positif bagi siswa.
Murid Murid adalah komponen manusia yang menempati posisi sentral dalam pendidikan atau biasa dikenal disebut dengan peserta didik. Dalam proses belajar-mengajar, murid sebagai pihak yang ingin menyelesaikan kurikulum dan dalam upaya mencapai tujuan atau cita-cita. Dalam undang-udang pendidikan, murid merupakan bagian yang paling penting dari
FV1nyZ.
  • hocizuy420.pages.dev/90
  • hocizuy420.pages.dev/947
  • hocizuy420.pages.dev/247
  • hocizuy420.pages.dev/316
  • hocizuy420.pages.dev/802
  • hocizuy420.pages.dev/862
  • hocizuy420.pages.dev/208
  • hocizuy420.pages.dev/434
  • hocizuy420.pages.dev/768
  • hocizuy420.pages.dev/308
  • hocizuy420.pages.dev/793
  • hocizuy420.pages.dev/995
  • hocizuy420.pages.dev/141
  • hocizuy420.pages.dev/931
  • hocizuy420.pages.dev/676
  • yang bukan termasuk tugas peserta adalah